Elektronika dla wszystkich 02/2016

Opis

Redaktor Naczelny poleca

Lutowy numer EdW pęka w szwach, a i tak nie zmieściło się wszystko, co wstępnie planowaliśmy. Mamy w nim mnóstwo tematów, spośród których dużym zaskoczeniem może być dla wielu z Was sprawa pomiaru znikomo małych rezystancji, i to w sposób „akustyczny”. Już po zapoznaniu się z pierwszą częścią artykułu możecie samodzielnie „dotknąć się” do tego fascynującego tematu. Zachęcam do działania i podzielenia się z nami i innymi Czytelnikami wynikami Waszych „niskoomowych” testów. O tym, że taką tematyką naprawdę warto się zająć świadczy dobitnie artykuł o kablach zamieszczony na stronie 62. W tym numerze mamy dla Was dwie nowości. Wreszcie znalazło się miejsce na leżący od dawna „w poczekalni” obszerny materiał o dalmierzach laserowych. Natomiast w ramach oswajania z językiem C i programowaniem mikroprocesorów zapraszam wszystkich do zwiedzania pewnego specyficznego biura, w którym pracuje słabo rozgarnięty, ale za to bardzo pracowity i skrupulatny urzędnik. Zgodnie z Waszymi opiniami, obok planowanego od dawna kursu C, przedstawiać będziemy informacje dla mniej zaawansowanych, żeby i oni mogli zrozumieć oraz polubić język C. Kontynuujemy kurs Elektronika dla juniora (i seniora). Już po pierwszym odcinku szybko okazało się, że to „elektroniczne przedszkole” jest bardzo potrzebne. Zajrzyjcie na stronę 10 do Poczty i przeczytajcie wybrane listy. Zachęcam też do realizacji przedstawionych eksperymentów!

W numerze:

• Projekty AVT
  • Mikroomomierz akustyczny, czyli nie tylko reverse engineering. Część 1 17
  • Akumulatory w praktyce. Układ 1 – Prosty tester akumulatorów, część 3 24
  • Trójwymiarowy labirynt elektroniczny – uniwersalna gra zręcznościowa 54
  • Mikrokrokowy sterownik silnika krokowego 55
• Elektronika 2000
  • Obroża RGB 57
• Forum Czytelników
  • Przetwornica 5V/10A 58
  • Kable rozruchowe – jakie są, każdy widzi 62
• Szkoła Konstruktorów
  • Zadanie główne 240
  • Zaproponuj układ elektroniczny, przydatny na placu budowy lub przy remoncie. 36
  • Rozwiązanie zadania głównego 235
  • Zaproponuj wykorzystanie dowolnego czujnika/sensora. 37v
  • Druga klasa Szkoły Konstruktorów Co tu nie gra? 240, 235 47
  • Trzecia klasa Szkoły Konstruktorów Policz 240, 235 49
• Artykuły różne
  • Zmierzch radia analogowego II... 15
  • Elektronika dla juniora (i seniora), czyli elektroniczne przedszkole. Spotkanie 2: Przemiany energii 26
  • Mikroprocesor jednoukładowy, czyli opowieść o tępym (aczkolwiek wyjątkowo pracowitym) urzędniku biurowym, część 1 28
  • Wykorzystanie lampek solarnych, część 3 31
  • Kurs C – narzędzia 34
  • Zepsuta rzeczywistość, czyli elektronik serwisant w akcji, część 5 64
  • Podzespoły stosowane w odbiornikach lampowych. Przełączniki 67
  • MEU – Dalmierze laserowe i nie tylko, część 1 70
• Rubryki stałe
  • Nowości, ciekawostki 6
  • Poczta 10
  • Skrzynka porad 12
  • Prenumerata 8, 9
  • Księgarnia AVT 78
  • Miniankieta 74
  • Reklamy 76
  • Sklepy dla elektroników 80
  • Oferta handlowa AVT 81
• Konkursy
  • Czego tu brak? 73
  • Krzyżówka 14
  • Jak to działa? 16